近日，通济中心小学邀请市进校中学教研室主任陈振龙作“学习先进经验，实践互学互教”的主题讲座。这是该校落实新课程的新理念，推进课堂教学改革具体措施之一，旨在转变教师教学理念，改变课堂教学模式，提高课堂教学效率。另悉，本学期通济小学要求教师积极倡导自主、合作、探究的学习方式。在中、高年级教学中培养学生当“小老师”，让“小老师”融入教学，同时，在数学和语文教学中尝试采用“三疑三探”、“先学后教，当堂训练”的教学模式。