天气渐凉，你们的生活可好?

      我曾听说过一个故事，以讴歌贫穷的人整天抱怨着自己的穷得连一双鞋都买不起，看着街上的人穿着各式各样的鞋子，着实让他羡慕不已终日郁郁寡欢。直到有一天他看到了一个失去了双脚的人依旧依靠着自己的力量快乐地活着，他的心，颤抖了。从此不再抱怨，努力生活，与阳光微笑相伴。

      残疾人，对我们而言是陌生而又熟悉的一类人。在电视上有太多关于他们的报道，千手观音，双脚钢琴王子，许多残疾人他们用坚强为我们创造了一个又一个奇迹。可他们始终远离我们的生活。直到今天，我作为学校志愿者来到了聋哑学校，去亲身感受他们的苦与乐，

去亲身接近他们的生活。同他们游戏，品味快乐；和他们玩耍，体验幸福。那是用肢体去感悟的，用无声去表白的。

      刚刚见到他们时，我们的心中都有些许害怕；刚刚见到他们时，我们的心中都有些许担忧。第一次见到聋哑孩子时，总觉得是那么的“小个”，许多孩子比起他们的同龄人简直矮了大半截 。微微破旧的棉袄裹在身上，鼓鼓的却看不出温暖，稚嫩的小脸都被冬天的风吹得红红的，唯独他们的眼睛，澄澈如水。他们瞪大眼睛，如同新生的婴儿一样纯真。看到我们的到来，他们雀跃起来；看到我们的到来，他们满脸欣喜。原本对他们心中的阴霾，我们渐渐散去。

      游戏紧锣密鼓展开着。

      一年级的教室的下棋比赛正热火朝天地开始着，爱好下棋的我就兴冲冲的坐到了桌旁，一个七八岁的小男孩坐到了我的身边认真地看着我，我知道，我有对手了。一开始，想到他年且尚幼我就有意无意地让着他，可到了最后我的汗珠呼呼地直冒，显得越来越吃力，十分后悔小看了他。最终、我不幸输到了这场比赛。看来这里的同学果真聪明的很。我再也不能小觑他们了。

      流连于几个游戏场地，虽然游戏不同，但大家的脸上都洋溢着欢笑，看着他们那灿烂的笑脸，我多想能永远将这定格。定格在我的记忆深处。

      孩子带给我们许多莫名的情感，他们虽然不能讲话，但他们的心声却美好如梦。愿伤心远离你们，笑容伴你们身旁。

                                                                               （推荐教师：祝章忠）