10月17日，东游中心小学4-6年级语文、数学教师齐聚会议室，就“先学后教”的教学模式开展交流活动。

    会上，教师们纷纷谈了“先学后教”教学实践中的一些体会，结合自己的亲身实践发表独到见解，针对“先学后教”课堂教学模式实施情况和存在的问题进行交流。研讨会在热烈和谐欢快的氛围里进行着。

    教务主任林良兴指出：“先学后教、展示反馈”的课堂教学模式改变了过去传统的“满堂灌”教学模式，教师由知识的传授者，变成学生学习的组织者、引导者、激发者；传统的“集体授课制”转变为“个体”和“集体”相结合，以“个体”为主的教学模式。这种课堂教学结构，为素质教育的实施提供了良好的载体；从根本上减轻了学生过重的课外负担，让学生全面发展，健康成长。

    老师们深信：“先学后教”，把课堂还给学生，让课堂焕发出强大的生命活力，对提高课堂教学效率大有裨益。 

                                                         （责任编辑  龚锡龙）