近日，南平市教育学会2010年教育科研立项课题“提高学生科学素养的途径与方法研究”（简称“提高学生科学素养”）第五次协作研讨会在建瓯四中召开。课题组负责人张新民、许友达以及各子课题组负责人等20多人参加了会议，建瓯市教育学会常务副会长、教育局副局长周捷夫到会指导。

    课题组总负责人张新民首先回顾了各次课题协作研讨会的主题和各阶段性研究的内容以及所取得的初步成效，通报了“提高学生科学素养的途径与方法研究”课题受到了省、南平市以及建瓯市有关教育行政、科研以及科协等部门的高度关注、热情支持和指导。随后，就下阶段课题如何开展“深入研讨和结题准备工作”进行详细的部署，希望全体实验教师认真做好实验研究成果交流推广工作和认真做好实验研究成果论文撰写，课题研究结题报告，为提高学生科学素养，探究最佳途径，寻找最好方法而努力。

    课题总指导建瓯市教育局分管副局长，建瓯市教育学会副会长周捷夫对课题下一步工作作了具体指导和要求，希望各课题实验教师要深入探究课题实验的途径和方法，努力提高学生的科学素养，着眼于课题的实效性、准确性和推广性；围绕途径和方法，及早做好课题实验材料的整理和论文、实验报告的撰写工作，为顺利结题打下了坚实的基础。

    会上，各子课题组负责人围绕“课堂教学，学生实验，实践探究，知识竞赛”等方面，对如何结合实际开展提高学生科学素养的做法进行了认真的交流和探讨。