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以赛促研,共同提升
http://www.jojy.net  2012年4月14日    作者:人奇  原创    点击数:102
                                     ——建瓯市实验小学“自主互助,展示反馈”教学片断比赛

    近日,建瓯市实验小学为进一步深化推行“自主互助,展示反馈”教学模式的实验研究,促进青年教师专业素养的提升,开展了“青春沙龙”青年教师“自主互助,展示反馈”教学片断比赛活动。

    活动要求男教师40周岁以下,女教师35周岁以下均参加这次比赛,近40名教师参加。参加比赛的青年教师按要求做到了:①按“自主互助,展示反馈”教学模式,有效整合信息技术等理念,自选一课重点片断进行教学设计,并进行片段教学展示,展示时间8-10钟。②片断教学设计要微型教案框架特点——有理念,有目标,有重点及依据。活动评奖办法按片断教学设计与教学展示各占50分,根据参赛教师总分高低评出一、二、三等奖,颁发证书。比赛分三组:语文组、数学组(含英语)、综合组(体音美科学信息)在每周的集体备课时进行,并就片段教学进行评点、交流。活动以赛促研,调动了教师的积极性,在比赛、评点、互动交流等过程中,老师们对这项实验的认识与实践有了共同提升。

                                                                                             (责任编辑  龚锡龙)

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