4月1日，建瓯市“提高义务教育阶段学生科学素养的途径与方法研究”小学子课题第三次研讨会在房道中心小学举行。全市城区、农村中心小学、市职业教育中心、市教育局代表40余人参加了研讨。

    
    与会代表听取了房道中心小学创设科普学校，建立科普兴趣小组，红领巾气象站，开展课外科普实践活动的做法、经验、成效介绍。观摩了《食物中的营养》和《营养要均衡》二节四年级科学课及《药用植物的探识》、《科普邮票的设计》科学展示课。参观各班的科普角，学生科技作品展，电脑小报制作演示和气象预报观测站的使用情况。房道中心小学全面展示了该校科普活动实况。精彩的课程，精致的作品，多姿的科普实践活动受到与会代表的赞赏。许多参观代表频频举起相机、手机拍照记录。与会代表还对该校的课程教学和科普做法进行认真仔细的分析点评。对如何以房道小学为榜样，适应新形势的发展，提高学生科学素养进行了研讨。与会代表一致认为，房道小学积极依托地方资源，敢于立足实际，从普及做起，提升科学素质的做法新颖，内容丰富，很有意义，很有成效。具有极高的推广和借鉴价值。在全市创新提高学生科学素养，加强学生动手、动脑教育，培养学习兴趣启发途径方法中走出了一条独具特色的路子。是全市素质教育，科学素养教学的示范模式。

    
    据了解，房道中心小学科普教育举得的显著成效，成为建瓯市教学新法典型，已引起省教育厅的关注。

                                                                                                   （责任编辑  龚锡龙）