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市级课题《学生多样化学习方式的实践研究》顺利结题
http://www.jojy.net  2010年12月24日    作者:吴传俊  原创    点击数:2027
   
    12月23日,建瓯市课题鉴定专家小组成员曾建兴、张新民、雷富荣、朱日生等莅临水源中心小学,对该校市级(2007年规划课题)《学生多样化学习方式的实践研究》课题进行现场鉴定验收。
 
    鉴定专家组首先听了该校刘声琴老师执教的课题汇报课《小熊住山洞》,并与课题组成员就此课进行交流研讨;然后认真查阅分析课题研究材料,听取课题组负责人陈煜祥的实验研究工作汇报;最后鉴定专家组向课题组咨询课题实验研究情况,对课题研究的过程性材料和所取得成果进行认真核对。
 
    专家组对该校的课题实施给予充分肯定,认为本课题研究选题很有意义,符合新课程改革的思想理念,可操作性强,有实用价值;研究计划完整,研究方法规范;实施过程中研究精神可嘉;实验效果较明显。同时专家组对课题研究提出了宝贵意见:课题研究要切实紧扣学校实际情况,紧扣课题的主题进行研究;不同学科,不同学段要有研究计划。经过鉴定专家组讨论,一致认为该课题研究达到预期目标,同意结题。

    据悉,该校自2007年实施《学生多样化学习方式的实践研究》课题以来,各学科教学均能渗透“学生多样化学习方式的实践研究”,自主探究、合作交流、实践操作等成为了学生学习的多样化学习方式。

(责任编辑  叶宝兰)

 

 

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