闽委教宣〔2010〕51号
各设区市委教育工委（教育局），厅属中职中小学校：
今年9月是第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”，为做好今年的弘扬和培育民族精神教育活动，根据《教育部中央宣传部中央文明办共青团中央关于组织开展2010年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》（教基一函〔2010〕3号）,现就有关事项通知如下：
一、深入开展弘扬和培育民族精神主题教育活动
各地各校要根据实际，结合全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的学习贯彻，按照《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的具体要求，深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。
（一）深入开展爱国主义教育活动。各地各校要利用福建中小学生在线网站（www.fj-pupil.com）提供的《五星红旗》、《走进新中国》、《形势教育大课堂》等爱国主义教育专题片资源，通过主题班（队）会、主题讲座、社会实践等多种形式，开展爱国主义教育，培养学生对伟大祖国的深厚情感，引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。
（二）深入开展革命传统教育和中华传统美德教育。各地各校要结合纪念抗日战争胜利65周年活动，精心组织歌咏晚会、诗歌朗诵、书画摄影、集邮展览等主题教育和实践活动，大力弘扬爱国主义精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，鼓舞和激励亿万中华儿女为实现国家繁荣富强和人民共同富裕而团结奋斗。要贯彻落实《关于学习全省教育系统防抗特大暴雨洪水抢险救灾先进事迹的通知》（闽委教宣〔2010〕46号）精神，大力弘扬全省教育系统党员干部和广大教师在防抗特大暴雨洪水抢险救灾过程中体现出来的崇高精神和高贵品质，深入开展中华传统美德和革命传统教育，帮助学生了解中华民族的历史和优良传统，引导他们弘扬和继承中华民族的传统美德和革命传统精神。
（三）深入开展创新精神教育。创新精神是民族精神的重要组成部分。各地各校要大力加强创新精神教育，培养学生的创新意识，帮助他们了解中华民族是一个富于创造的民族，理解创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，引导他们继承和发扬中华民族的创新精神。各地也可结合正在举办的上海世博会，让学生了解世博，感受科技创新给生活带来的巨大变化，对学生进行创新精神教育。
(四)精心组织民族团结进步宣传教育活动。今年9月是全省第三个民族团结进步宣传月。各地各校要积极参与省、市组织的各项宣传活动，并结合实际，组织好教育系统宣传教育工作，为宣传月活动营造浓厚氛围。要全面、深入、持续地开展民族团结教育活动，将民族团结教育列入中小学校时事政治课内容，深入开展党的民族理论、民族政策和民族基本知识的宣传教育，引导学生树立正确的祖国观和民族观，增强各族学生维护民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的责任感，强化“三个离不开”和法制观念教育，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
二、组织参与《开学第一课——我的梦·中国梦》系列活动
教育部将与中央电视台联合开展《开学第一课——我的梦·中国梦》系列活动，活动包括“开学第一课”网络课堂、百名小学生对话百位名人、主题晚会三部分。各地要积极组织学生参加相关活动，并于新学期开学之际集体收看《开学第一课》主题晚会（节目具体播出时间，将在福建中小学生在线、福建省教育厅网公布，不再另行通知），要通过主题班（队）会、开学典礼、国旗下讲话、团（队）日活动、综合实践活动课等载体，让学生畅谈“我的梦·中国梦”，对学生进行理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。
三、加强领导，确保活动取得实效
各地各校要加强组织领导，认真安排，创新工作，扎实有效地开展活动，切实把活动抓紧抓好。
（一）制定方案，认真部署。要把开展中小学弘扬和培育民族精神月活动作为重要工作来抓，认真结合实际进行专题研究，制订具体实施方案。
（二）加强宣传，营造氛围。在充分发挥教育系统自有媒体的作用的同时，积极协调主流新闻媒体，把教育活动列入宣传报道计划，及时报道活动的进展情况和取得的实效，营造浓厚的舆论氛围。
（三）督促检查，加强指导。各地教育行政部门要做好督促检查工作，及时了解和掌握开展宣传活动的进展情况，加强指导，提高活动的针对性和时效性。
（四）扎实工作，认真总结。各地在活动开展中要善于发现典型，及时总结推广先进做法和先进经验。活动结束后要及时全面地总结本地活动开展情况，于10月15日前将活动开展情况等报送省委教育工委。
电话：0591-87091442;邮箱：jygwxcb374@163.com
中共福建省委教育工作委员会 福建省教育厅
2010年8月26日 |
