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龙村小学: 别样精彩的“教学开放日”
http://www.jojy.net  2009年11月24日    作者:饶晓丹 张灼姬  原创    点击数:1356
     

这是我第一次走进孩子的课堂,这样真真切切地亲身感受到孩子们上课的情景,我还真有点兴奋呢!” 1123,龙村中心小学举办技艺科教学开放日活动。徐妈妈穿戴整齐和徐冰逸手牵着手一起上学去。

开放日上,该校林颖等6位教师分别开设了音乐、体育、美术、科学、英语、综合实践活动课程。詹王伟老师提炼食盐的科学实验,一石激起千层浪,引发孩子们无数遐想;《送你一个书签》美术课教学中,范叶青老师让孩子们欣赏、了解、制作书签,从认知到尝试制作逐步递进,充分调动学生的兴趣和创作灵感;《话中秋——对月当歌》综合实践课培养了孩子们采访、收集处理信息与合作能力,也使学生受到经典诗词这些中国优秀传统文化的熏陶,他们或吟或唱或以手抄报等多项形式进行汇报,愉悦的课堂成了孩子们信息交流与才艺展示的平台;音乐、体育、英语课堂上,老师们也纷纷使出看家本领让孩子积极参与到课堂的每次互动中,给听课教师和家长呈现一份别样的新课堂。

吴登楠同学高兴的说:“我特别喜欢上综合实践课,我觉得那是我们自己的课堂,我们真正成为课堂的主人,老师反而成为我们的助手,让我有很强的满足感。”吴妈妈一脸自豪地对笔者说:以前听都没听过综合实践活动,今天总算见识了,你还别说真能锻炼人,我家的登楠以前可害羞了,现在当上实践活动小组长,敢想敢说敢做,事事也能安排得妥妥当当。”

“是啊,是啊,这样的课堂与我们当年的课堂真是天壤之别,在家经常听她常说教师上课会用一些课件、道具、有时还和他们做游戏,让他们学得很有趣,我还心里犯嘀咕,这不是玩物尚志嘛,今天亲临现场,才明白了什么是课件。这样的课还真是有趣多了。”徐妈妈如是说。
 
你知道盐是如何提炼的吗?
让我来试试吧
你瞧,孩子们讨论得多认真啊!
你知道书签是怎么制作的吗?想自己动手制作吗?
娱乐、游戏和竞技结合的体育,让孩子们动起来。

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