2009年10月17日至18日,由中国文章学研究会、《开放潮。福建教师》编辑部联合举办的全国"相约名师,聚焦课堂"小学数学教学研讨会在厦门举行。这次空前的盛会邀请了名师华应龙、钱守旺、刘松、贲友林与厦门本土教坛新秀张丽琦、黄昕一起诠释了小学数学新课堂。

 

    作为一名一线教学的农村普通教师，我有幸去厦门参加这次研讨会，走近名师，与他们零距离的接触。领略名师的动人丰彩，聆听他们充满哲理的报告，观摩名师色彩纷呈的数学课：有的课清新淡雅，就如涓涓溪流；有的课激情高涨，学生兴趣盎然------一节节个性鲜明的课都给我留下了深刻的印象。当中离不开名师精湛的教学技艺、巧妙的教学构思、深厚的数学素养、真实的教学感悟。无不让在座的听课教师由衷地赞叹。下面就我这次厦门之旅的几点体会和感悟与大家分享。

 

    大成若缺铸成圆、激情成就梦想

 

    对华老师《圆的认识》一课，我有幸听了两次，不仅是简单的聆听与学习，更多的是欣赏与崇拜。欣赏他课堂上洋溢着浓浓的人情味，感受他与孩子们之间和谐融洽的真情，领略他课中深厚的中西方文化底蕴，崇拜他对教材独到的理解、处理，时常出新。“大成若缺铸成圆”是华老师对《圆的认识》一课教学的体会，我想这也应是我们上好每一节数学课的追求！

 

    首先，华老师的笑让我们在场的每一位都能感受到他的真诚，甚至有几次他笑得俨然是一个天真的孩子。当孩子答错题目时，他会摸摸孩子的头笑着让他安心地坐下；当孩子语无伦次时，他会侧着头笑眯眯地用眼神告诉孩子：别怕，慢慢说；当孩子的回答有趣时，他会像跟朋友拉家常时讲到好笑的事情那样，发出爽朗的笑声。总之，他的笑和眼神总能时不时地向孩子们传递他想表达的一切，让孩子们忘却下面有那么多的听课老师在注视着自己，忘却紧张。

 

    我想，这就是一种氛围，是老师跟孩子们共同营造的一种积极的氛围。那是不是只要笑了就能营造出这样的氛围呢？我想并不见得，这也是一门艺术，且是一般人模仿不来的一门艺术，或许只有像华老师这样有着个人魅力的老师才能用笑激励他的孩子们。在华老师的课堂里始终能听见一句话：“孩子们……”。简简单单的一句话，却包含了许多。学生在我们的眼中就是一个个孩子，他们有答错的时候，有做错的时候，有不懂的时候……正是这一句句“孩子们”，让学生觉得老师更像个亲切的长者，像个亲人，感情上能相互接纳，相互包容。魅力课堂，给人的启示很多，值得我们好好回味思考。

 

    温柔、幽默并用——“情理之中，意料之外”

 

    来自杭州的特级教师刘松独特的教学风格，幽默风趣的语言深深地吸引了我、感染了我，在他的课堂上，数学与游戏被巧妙地结合在一起，整堂课既洋溢着快乐的氛围，又贯穿着“数学思考”的主线。他用诙谐、幽默又不失机智的语言评价让整节课至始至终都高潮不断，一张张激动红朴朴的小脸热情高涨，一双双积极发言争取机会的小手，让我们也想跃跃欲试，一句"谁是高手"让学生小手如林，一句"你太厉害了，你想的和老师一模一样"让这个学生自信倍增。在教学中不仅仅用幽默风趣的语言来给学生以鼓励、赞扬，强化学生的认识，同时也运用许多丰富多样即时评价手段，使整节课精彩不断，掌声不断。比如：一个动作，一个眼神……都能让学生对学习认识不断强化和肯定，特别是刘老师和学生共同探究游戏必赢策略时。刘老师始终用一个动作加上丰富的语言强化必赢当中一个重要策略"３个一组……"，"这不是一个简单动作问题，而是将深奥复杂的数学规律化为一个形象简单的动作，让学生，也让我们铭记在心，终生难忘。

 

    我不禁在想：是什么让数学课变得如此快乐，以致学生乐此不疲？我想是刘老师对学生的真诚尊重与期待，可以看出，刘老师是把营造“快乐的数学课堂”作为自己的追求的，这是对学生尊重的具体表现，是发于内心而见于行动的，当学生上台讲解时，刘老师先问：“怎样称呼？”学生回答后老师充分的肯定鼓励学生“很好，你给这样合理的解释，我们握握手吧，谢谢你！”刘老师对学生地尊重体现在课堂的每个细节中，让我们在座老师真切地感受到，难怪学生整堂课是快乐的，他们自始至终在进行数学思考，体现出浓浓的数学味。这样的数学课学生没有理由不喜欢！

 

    教学设计朴实中见精妙

 

    来自南京师范大学附属小学的贲友林教师，他不光以英俊潇洒的外表迷惑了听课老师，更以新颖独特的教学风格、出口成章、侃侃而谈的语言魅力征服了全场的听课老师。

 

    他上了《找规律》和《认识时、分》两课。 听完他的课和讲座，真是让人有种意犹未尽的感受，真是太精彩了！课堂上的每一处设计都让人觉得自然朴实而恰到好处，听这样的课，真的是一种艺术的享受。就像他本人所说的那样：多一句罗嗦，少一句不到位。讲得多好！名师就是名师，他们往往用自己一生的精力在备课，所以每一堂课的教学设计都是那么朴实无华，但往往给人以意外的惊喜，处处见精妙。

 

   勤奋撞击成功

 

    “只有耐得住寂寞与清贫，干一行、爱一行、专一行，全身心地投入，才能在平凡的岗位上取得不平凡的成绩！”这是来自中国人民大学附属小学的钱守旺教师日志里的一句话。钱老师的课堂以它特有的风采感染了我。钱老师用心备课，他善于收集资料，善于利用现有的，每天大家耳闻目染的素材丰富我们的数学课堂。也许在语文课堂我总羡慕老师可以找出很多课外的知识，让课堂丰满，总不知如何让自己的数学课也如此丰富。直到今天看了钱老师的课，才明白，原来还可以如此。在钱老师的课堂里，你可以看到很多课件，但他们都是你经常见到的。因为他们是从电视的广告截取下来的。大量的广告让学生知道数学就在生活之中。如他执教的《秒的认识》和《认识百分数》，都一样通过播放很多广告片段让学生懂得秒的价值和百分数的意义。就像上他课的学生所说的：不像在上课，更像在看电视。孩子们在轻松愉快的氛围中感受到数学的重要性，从而轻松理解了知识，培养了学科意识。

 

    这一次的厦门之行，虽然没有很好地领略厦门那多彩的风光，但让我的教学理念有了一次全新的更新，教学思想有了一次圣洁的洗礼，我将在以后的教学中努力学习名师、走近大师，让自己快速地成长起来。